СОСРЕДОТОЧИЛАСЬ НА ЦЕЛИ, И КАКОЕ ТО ВРЕМЯ СО МНОЙ НИЧЕГО НЕ ПРОИСХОДИЛО. ОЩУЩЕНИЕ ПОЛЕТА, ОТЧУЖДЕННОСТИ И СТРАННОЙ НЕПРИНАДЛЕЖНОСТИ К МИРУ, И К ТОМУ, ГДЕ Я НАХОЖУСЬ. НО ВСКОРЕ ПОСЛЕ РЕЗОНАНСА С КАВЕРЗОЙ ПОШЛИ ОБРАЗЫ, ОДИН ЗА ОДНИМ.

ПЕРВЫЙ ОБРАЗ – ЛЕНЬ ОВЛАДЕЛА МНОЙ… В МЕРУ ПРОТИВНЫЙ И НЕИНТЕРЕСНЫЙ ОБРАЗ.
ВТОРОЙ ОБРАЗ – ЭТО Я ЗАМКНУТАЯ В СВОЕМ МИРЕ, ЗАМКНУТАЯ В СЕБЕ, ВПОЛНЕ ВОЗМОЖНО В ТОМ ДРУГОМ МИРЕ В КОТОРЫЙ Я ИНОГДА УХОЖУ, ТО ЧТО НАВЕРНОЕ ПРОИЗОЙДЕТ ЕСЛИ ТА, ДРУГАЯ ЗАВЛАДЕЕТ МОЕЙ ЖИЗНЬЮ НА СТОЛЬКО, ЧТО Я БУДУ ЖИТЬ ЕЮ. ОБРАЗ МНЕ НЕ ОЧЕНЬ ПОНРАВИЛСЯ, МОЖЕТ ПОТОМУ ЧТО Я ВИДЕЛА ЕГО СО СТОРОНЫ…. БЫЛО СИЛЬНОЕ ОЩУЩЕНИЕ ОДИНОЧЕСТВА И НЕНУЖНОСТИ.

ТРЕТИЙ ОБРАЗ БЫЛ БОЛЕЕ ИНТЕРЕСЕН – КРАСИВАЯ ШИКАРНАЯ БЛОНДИНКА С ОБВОРОЖИТЕЛЬНЫМ ВЗГЛЯДОМ. ПРИТЯГИВАЕТ, МАНИТ И ДУРМАНИТ. ОЧЕНЬ ИНТЕРЕСНЫЙ И УВЛЕКАТЕЛЬНЫЙ ОБРАЗ.

ЧЕТВЕРТЫМ ЖЕ ОБРАЗОМ БЫЛА Я НАТУРАЛЬНАЯ, КРАСИВЕЕ ЧЕМ ЕСТЬ, НО КРАСОТА МОЯ БЫЛА НЕ ИСКУССТВЕННАЯ, КАК КРАШЕНЫЕ ВОЛОСЫ БЛОНДИНКИ И ЗАВОРАЖИВАЮЩИЙ ВЗГЛЯД КОТОРЫЙ СПЕЦИАЛЬНО СОЗДАВАЛСЯ. НЕТ! Я ПОНЯЛА ЧТО ЭТО Я, И ТОТ ОБРАЗ, КОТОРЫЙ ВЫБРАН МНОЙ УЖЕ ДАВНО, ИМЕННО ОН МЕНЯ ПРИТЯГИВАЛ И К НЕМУ Я СТРЕМИЛАСЬ. Я СТОЯЛА НА МОСТУ И СМОТРЕЛА НА РЕКУ И ПРИРОДУ. НЕ ВЫДЕРЖАЛА И ОБОГНУВ МОСТ ЗАЧЕРПНУЛА РУКАМИ ВОДЫ. ВОДА ИСКРИЛАСЬ И НАПОЛНЯЛА МЕНЯ СВОЕЙ КРАСОТОЙ. ПЕЛИ ПТИЦЫ.. Я ВСТАЛА И ОЩУТИЛА, ЧТО Я ОБЛАДАЮ ОГРОМНОЙ СИЛОЙ, СИЛА НАПОЛНЯЛА МЕНЯ. И МНЕ ПРИШЛО ОСОЗНАНИЕ. СЛОВО «ГАРМОНИЯ». ПРОШЛА АССОЦИАЦИЯ С ТОЙ, ДРУГОЙ МНОЙ, И Я ПОНЯЛА, У НАС С НЕЙ РАЗНЫЕ ПУТИ, ТО СЛОВО «ГАРМОНИЯ» К НЕЙ НЕ ПРИМЕНИМО, У НЕЕ ДРУГОЙ ПУТЬ. МЫ РАЗНЫЕ. СДЕЛАТЬ ТАКОЙ ВЫВОД МНЕ ДОСТАВИЛО ОГРОМНОЕ УДОВОЛЬСТВИЕ.

Добавлено (24 Апр 2007, 00:01)
---------------------------------------------
Ну КЛАСС!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

РАД ЗА ТЕБЯ ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.................. все пошел успокоюсь.

Добавлено (24 Апр 2007, 00:06)
---------------------------------------------

Quote (Эхо)

все пошел успокоюсь.

а что случилось?

Добавлено (24 Апр 2007, 00:07)
---------------------------------------------
только не говори что это из за тебя у меня голова целый день болит, а конкретней лепестки по приему мыслей

Знаешь как мне стало легче! Хух...........

Добавлено (24 Апр 2007, 00:13)
---------------------------------------------
Пока!!!

Работа с простатическим центром с каждым днем дается мне все труднее и труднее - по-моему, я переработала с ним... Но наконец я могу поделиться финальными результатами ))
Сегодня сутра лепестки под ягодицами напряглись сами по себе, поэтому я решила не терять время и увидеть образы, но не получилось - отвлекли. Сделала вторую попытку днем - и наконец-то долгожданные образы. Я увидела:
- себя играющей маленькой девочкой
- неуверенной в себе школьницей и
- тот самый образ, о котором я уже писала: я, более взрослая, красивая, уверенная и раскрепощенная, бегу по берегу вечернего моря... Ощущения полной гармонии с собой и с миром...

Я осознала, что уже сделала выбор "себя" раньше, а та открытка, о которой я рассказывала, с изображением похожей на меня и мой аватар девушки, была подтверждением того, что я на верном пути

Ура, наконец-то урок можно считать завершенным! Я надеюсь...

Колледж закончен. Для других вы сделали тропинку раскрытия «потенциала организма человека» протоптанной и ясной, что, где встречается. Спасибо!
Можно сказать о ваших оценках:
Фея – по душе – «2», по организму – «4», по монаде «Я» - «4» (по пятибалльной шкале), доп. Исследования – «3» (по трехбалльной шкале). Итог = 13
Золушка - по душе – «4», по организму – «4», по монаде «Я» - «4» (по пятибалльной шкале), доп. Исследования – «0» (по трехбалльной шкале). Итог = 12

Отдыхайте! Приглашаю поступить в универ. ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ

Желаю вам во всем удачи.

А по каким принципам Вы выставляете такие оценки?

И разве в курсе колледжа Вы затрагиваете Душу?

Монаду "Я" помню. Организм тоже. Врождённые пороки. Основные функции центров.
А Душа где была? В пороках? Но это же пороки...
А развитием Души - на втором курсе универа занимаются и дальше, если мне память не изменяет...
К тому же оценки "2" я по всем темам нигде не увидела. Почему же итоговая двойка?

Прокомментируйте, пожалуйста, свои оценки, для остальных, чтоб знали как и чем Вы руководствуетесь. А то я "отлично" на каждом шагу вижу, а в результате "2"...

Скажи Эхо, будут в мае каникулы или нет? Я просто к тому, стоит сейчас приходить в универ или всеравно обучение только через месяц начнется?

Хорошо, а что значит "идеальный ответ"?

Может надо его почитать. После окончания колледжа. Чтобы лично сравнить...

Потому что я всё равно с такими оценками не согласна. Или по ходу дела надо было меньше писать "ОТЛИЧНО!"

Извините, что влезаю...
Из ответа можно сделать вывод, что оценки преподаватель ставит из своего понимания. То есть ответ оценивается субъективно, а не объективно, да? Это не есть правильно! Ответ должен оцениваться объективно, по известным всем параметрам и критериям, открыто.

alligater, осветите критерии оценивания работ.