Как
во многих школах и университетах курсы платные.
Мы надеемся на повышение спроса и
увеличение желающих пройти курсы. После
этого будет выработана реальная оплата.
Составлены
следующие курсы, из которых можно понять в каком
направлении предлагается пройти обучение.
ШКОЛА
АЛЛИГА ТЭР
Самым ценным и элементарным для самого большого количества людей является научиться
простым правилам управления нервной системой и познакомиться со связью
"психика - внешняя среда". Обучение предназначено для людей в возрастном диапазоне 20-55 лет.
В обучение входит начальное управление активностью центральных и
периферических нервных сплетений и 1-ый релаксационный метод восстановления организма.
Продолжительность
4-6 месяцев.
Результаты:
умение
останавливать представления ума и
слушать организм;
исследование
своих черт характера;
способность
управления психическим состоянием;
выражение любой словесной цели
безмолвным психическим состоянием;
настройка нервной системы;
способность различать мысли по состоянию теменного нервного центра;
способность
различать "по цвету" токи нервной
системы;
знакомство
с взаимосвязью "нервный центр-психика";
знакомство
с основными нервными сплетениями:
теменное, височное, каверзное, горловое,
сердечное, надчревное, простатическое и
крестцовое;
использование
нервных центров как критерия восприятия,
изменения характера, взаимоотношений,
материального положения, типа любви и
верю-знаю-убежден;
знакомство с активностью трех
нервных центров, свидетельствующих об
опасности, потере психической
целостности и беззащитности перед
познанием (три главных правила
психической безопасности).
После окончания школы самостоятельное использование 1-го
релаксационного метода восстановления
организма 2-3 раза в год в течении 1-3 недель приводит к снижению
заболеваемости в несколько раз, увеличению выносливости в
несколько раз, повышению половой
активности, управлению возрастным цензом
влечения к противоположному полу,
например, для 35-летнего мужчины с 30-35-летних на 20-26-летних
женщин; улучшению памяти; частичному восстановлению
нервной системы, например,
работы вестибулярного аппарата;
расширению границ планов человека в 1,5-2
раза (это значит что человек составляет
так планы, будто его организм способен
жить больше ста лет); знакомые будут
говорить комплименты.
Замечания:
По раковым заболеваниям можно сказать, что
управление нервной системой помогает решить проблему онкоболезней.
Пользоваться методикой, как
позицированной для решения проблемы
онкологии, можно. Однако, необходимы десятки
положительных фактов.
Организация ОБРАЗОВАНИЯ:
Предлагаемый
электронный вариант "Школы" имеет древовидную структуру.
Здесь мы постараемся поместить описание главных нюансов психики человека.
В Школу входит описание занятия и база вопросов-ответов,
в которую можно вносить свой вопрос и получить ответ от преподавателя.
На основе новых вопросов будет уточняться система образования и
даваться улучшенные рекомендации занятий для последующих слушателей.
Тем, кому надо больше - для души и для развития - предлагаются университетские курсы.
УНИВЕРСИТЕТ
АЛЛИГА ТЭР
...Наслаждение, доброта, решительность, принципиальность, толерантность, индивидуальность, агрессивность, тщедушие, зоофилия, искренность, деспотизм, врожденные склонность и порок, бред, паранойя, фанатизм, психоастения, олигофрения, телепатия, телекинез, левитации и многое другое .. все это положительные, отрицательные, патологические и необычные явления психики.
Впервые слушатели курсов проводят единую классификацию и каждому явлению психики ставят в соответствие определенное состояние составляющих ЧЕЛОВЕКА: монады "Я", души и организма. Например, за искренность, альтруизм, эгоизм отвечает тип монады "Я". За деспотизм отвечают токи нервного узла между лепестками теменного сплетения. За жестокость и откровенное хамство отвечают токи в двух симметричных нервных узлах вверху спины (распространяясь по нервной системе они поляризуют психику человека). За объективное мышление - это получение знаний на основе идей: открытия, озарения и откровения, - отвечает теменное нервное сплетение. И так далее...
Слушатели курсов Аллига Тэр способны управлять "машиной" ЧЕЛОВЕК, как директор заводом или как капитан кораблем...
Какие при этом существуют сложности?
На настоящий момент для духовного мира человека (в широком смысле, для психических явлений, психофизических исследований...) не существует ПАРАДИГМЫ ЯЗЫКА для общения. Человек стоит перед фактом: он не может рассказать о собственном внутреннем мире и об открытиях. Настоящие курсы позволяют последовательно сформировать парадигму языка внутреннего мира для коммуникативной деятельности. Этому помогает очередность курсов, которые строятся по этапам способностей управления психикой.
Курсы предназначены для людей разных профессий, любым положением, темпераментом и прочее.
Продолжительность полного университетского образования составляет 1,5-2 года.
Начальное управление активностью периферических нервных сплетений; 1-ый релаксационный метод восстановления организма на основе управления токами простатического нервного центра. Продолжительность 4-6 месяцев.
Слушатели курсов Аллига Тэр способны управлять "машиной" ЧЕЛОВЕК, как директор заводом или как капитан кораблем... Количество курсов 12-ть. Продолжительность полного образования 1,5-2 года.
...Так вот для меня, как Женщины именно эти три составляющие являются смысловыми – Дети, Любимый Мужчина, Дом. При чём последняя составляющая – величина переменная. И Дом Женщины там, где её Дети и её Мужчина. Наверное, не смогла объяснить так, чтобы все поняли, но уж простите меня за это...
...поствила цель: телепортация... И именно в этот момент я поняла, что значит выражение «метать молнии взглядом», потому что ощутила, что сама могу проделать это. Игла, уходящая в бесконечность, протыкающая на своем пути всё и ничего – нет преграды для этого взгляда. Вот так. А вот потом, через несколько минут, одновременно я ощутила прилив энергий (живительных и ярких, что ли) к кончику носа (с переносицы и крыльев носа потекли, сейчас пишу это и ощущаю опять эти энергии, их поток...
...В пятницу вечером заглянула в сердце и вот, что увидела: не прочувствовала разрыва, когда зернышко проклюнулось, но... увидела: как из глубины сердца протягивается и быстро уходит в верх белая лиана - чистая диаметром 3-4 см, скорость её движения было очень большая. Могла её даже потрогать, взять в руку. Лиана поднялась вверх, достигла чего-то Белого - Небесного и исчезла в белых просторах Мироздания....
Второй курс |
Переходов: 43
| Добавил: Оля | Дата: 29 Окт 2006
| Рейтинг: 2.7/3
|
...Сначала как капля, вернее даже не капля, а шарик, прозрачный и гладкий во лбу, потом этот шарик постепенно увеличивался в размерах, а потом начал выкристаллизовываться, как замерзает вода и превращается в лёд. В конце этот кристалл льда превратился в крупный алмаз кристально прозрачный. Видения были непосредственно связанные с образованием самого кристалла в межбровье и развитием системы яснослышания, а вот отдельных картинок не было. Цвет граней – ну какие цвета ...
Третий курс |
Переходов: 35
| Добавил: Аня | Дата: 29 Окт 2006
| Рейтинг: 4.0/2
|
...Я заглянула в сердце, там оказался покой :). А если ближе к теме, то занимаясь вчера раскрытием Души и поиском ответов на вопросы я опять вернулась к цветку...
Второй курс |
Переходов: 34
| Добавил: Аня | Дата: 29 Окт 2006
| Рейтинг: 4.5/2
|
